Курсы повышения квалификации ведут авторы парциальных программ 

«STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста»;
«Развитие эмоционального интеллекта ребёнка дошкольного возраста».

Сергей Александрович Аверин, 

кандидат физико-математических наук, доцент ГАОУ ВО МГПУ, 
президент АО «ЭЛТИ-КУДИЦ», 
член Правления «Ассоциации предприятий индустрии детских товаров», 
соавтор модульной парциальной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста»

Наталья Сергеевна Муродходжаева, 

кандидат педагогических наук, доцент ГАОУ ВО МГПУ (руководитель магистерской программы «Дошкольное образование»), 
директор ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ», 
соавтор парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста»

Вера Александровна Маркова, 

кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования РФ, 
директор филиала АО «ЭЛТИ-КУДИЦ» г. Краснодар, главный методист АО «ЭЛТИ-КУДИЦ», 
заместитель директора ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ» по редакционной деятельности, 
внесена в книгу лучшие люди России 2009, 
соавтор парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста»

Марина Александровна Романова, 

доктор психологических наук, кандидат педагогических наук, профессор ГАОУ ВО МГПУ,
член Ученого совета ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ»,
соавтор парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста»

Юлия Сергеевна Копченова, 

старший методист учебно-методического центра ФИСО «ЭЛТИ-КУДИЦ» (дошкольное образование),
магистр педагогики (ГАОУ ВО МГПУ, ИППО, «Дошкольное образование»,
соавтор парциальной программы дошкольного образования «Язык эмоций»

Юлия Васильевна Дикова, 

заместитель директора ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ» по маркетингу,
магистр педагогики (ГАОУ ВО МГПУ, ИППО, «Дошкольное образование»)

Курсы повышения квалификации

СТЕМ-ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ДО

В рамках курса рассматриваются современные тенденции образования, подробно освещается нормативно-правовое обеспечение преемственности дошкольного уровня и уровня начального общего образования, раскрываются вопросы проектирования образовательного процесса по обеспечению преемственности в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП. «Наука должна быть веселая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и ученые» Петр Леонидович Капица.

*очная практика с выездом лекторов при условии набора группы от 25 человек в регионе

Обучение с 10.02.25 по 04.04.25, регистрация с 13.01.25.

🔎 Узнать подробнее по ссылке

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФОП ДО, ФОП НОО И ОБНОВЛЕННЫХ ФГОС ДО И ФГОС НОО

В рамках курса рассматриваются современные тенденции образования, подробно освещается нормативно-правовое обеспечение преемственности дошкольного уровня и уровня начального общего образования, раскрываются вопросы проектирования образовательного процесса по обеспечению преемственности в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП.

*очная практика с выездом лекторов при условии набора группы от 25 человек в регионе.

Обучение с 10.03.25 по 05.05.25, Регистрация с 13.01.25.

🔎 Узнать подробнее по ссылке

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ КАК СРЕДСТВА СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ СЕНСОРНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В рамках курса будут изучены следующие модули:

• научно-теоретические основы понятия «сенсорная интеграция»,
• основные этапы развития ребенка от рождения до 7 лет в контексте сенсорной интеграции,
• практические рекомендации для педагогов и родителей по применению метода сенсорной интеграции в работе с детьми раннего и дошкольного возраста.

Обучение с 03.03.25 по 28.03.25, регистрация с 13.01.25.

🔎Узнать подробнее по ссылке

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Курс поможет разобраться в задачах и особенностях патриотического воспитания дошкольников и младших школьников, а также научиться внедрять в процесс патриотического воспитания современные средства, в частности - уникальный авторский комплект «Детям о Победе».

Обучение с 31.03.25 по 21.04.25, регистрация с 13.01.25

🔎Узнать подробнее по ссылке

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ И НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ

На курсе педагоги изучают основы проектной деятельности, научатся разрабатывать проекты, организовывать работу детей дошкольного и младшего школьного возраста и оценивать результаты. Проектный подход позволяет развивать творческие способности, самостоятельность и ответственность детей, поэтому курс будет актуален для педагогов всех уровней образования.
Проект – ключевое понятие нынешней эпохи.


Обучение с с 17.03.25 по 12.05.25, регистрация с 13.01.25

🔎Узнать подробнее по ссылке

ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ И ВОВЛЕЧЕННОСТИ

В рамках курса педагоги познакомятся с основными принципами геймификации, научатся применять их на практике, узнают о преимуществах и ограничениях использования игровых технологий в образовательном процессе. Курс будет полезен педагогам всех уровней образования.

РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ АВТОРСКОЙ ДЕТСКОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

В процессе обучения слушатели курса освоят технологию авторской детской мультипликации; получат системное представление о механизмах включения мультипликации и анимационного творчества в программу работы дошкольной образовательной организации и начальной школы; познакомятся с методикой работы в различных анимационных техниках: перекладка, объемная анимация, песочная анимация, анимация красками Эбру, теневой театр, топорама и пр.

Обучение с 17.02.25 по 11.04.25, регистрация с 13.01.25.

🔎Узнать подробнее по ссылке

Учебно-методический центр ФИСО АО “ЭЛТИ-КУДИЦ”
осуществляет образовательную деятельность
на основании
лицензии №039368 от 21.05.2018 

связаться с нами по вопросам обучения metod_kurs@mail.ru