EKUD 0314Т "Календарь погоды" (ламинированный)

Учебно-наглядный материал для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста по изучению окружающего мира.
Учебно-наглядный материал состоит из:
- большого настенного планшета "Погода" размером 60х48 см, на котором изображены:
а) четыре времени года с указанием названий месяцев, б) термометр;
- 16 маленьких съемных карточек, содержащих следующую информацию:

а) безветренно,
б) сильный ветер,
в) слабый ветер,
г) малооблачно,
д) ясно,
е) переменная облачность,
ж) облачно,
з) грозовые облака,
и) дождь,
к) град,
л) снег,
м) холодно,
н) жарко,
о) сильный мороз,
п) прохладно,
р) тепло;


- 4 больших съемных карточки с изображением детей на улице в разные времена года;
- стрелки.
Все карточки нужно вырезать. Они не должны иметь острых углов.
С помощью водного фломастера и карточек заполняется следующая информация:
- сегодня…(день недели, число, месяц, год);
- температура;
- осадки;
- ветер;
- облачность.

Работа с данным учебно-наглядным пособием позволяет воспитателям дошкольных образовательных учреждений и учителям начальных классов организовать наблюдения детей за окружающим миром, грамотно отмечать календарь погоды, систематизировать и скорректировать накопленные дошкольниками и учащимися начальных классов разнообразные естественнонаучные, природоведческие и экологические представления.

Учебно-наглядное пособие учит ребенка:
- наблюдать за сезонными изменениями в природе;
- наблюдать за сменой времен года и их важнейшими признаками;
- выявлять связи между различными сезонными изменениями в природе:
а) положение солнца;
б) жизнь растений;
в) жизнь животных;
г) погода.
- сравнивать и распознавать (например, на рисунках изображение
различных времен года и явлений природы);
- анализировать;
- исследовать;
- перечислять в правильной последовательности времена года;
- называть основные признаки времен года.

Работу с Календарем погоды рекомендуется расширитьь различной дополнительной деятельностью:
- рисованием;
- раскрашиванием;
- вырезанием;
- лепкой;
- работой с природными материалами (шишки, желуди, веточки и т.д.);
- чтением стихов, рассказов, сказок о природе;
- знакомством с загадками, пословицами и поговорками;
- классическим приемом обучения и воспитания - игрой.

Знакомство с Календарем погоды поможет детям в накоплении фактических знаний и приобретении опыта познавательной деятельности, необходимых для формирования:
- представлений об окружающем мире;
- бережного отношения человека к природе;
- оценки поведения человека в природе;
- простейших правил поведения.


Учебно-наглядное пособие активизирует:
- внимание;
- наблюдательность;
- память.

Учебно-наглядное пособие развивает:
- зрительную и слуховую память;
- связную речь;
- экологические знания;
- естественнонаучный кругозор;
- общий интеллектуальный уровень.


Учебно-наглядное пособие приобщает ребенка к методам познания.