СТЕМ-образование в начальной школе. Робототехника и искусственный интеллект
В апреле 2025 года наша программа «СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» заняла 1-е место на престижной премии «Золотой медвежонок»!
Эта награда – подтверждение эффективности нашей работы и вклада в будущее образование.
СТЕМ – это не просто обучение, это:
Исследования – дети учатся задавать вопросы и искать ответы.
Эксперименты – на практике осваивают законы науки и техники.
Инновации – развивают креативное мышление и изобретательность.
Благодаря нашей программе тысячи ребят по всей стране увлекаются робототехникой, программированием, естественными науками и инженерией – в формате, который превращает обучение в захватывающее приключение!
Образовательный модуль "СТЕМ-образование в начальной школе. Робототехника и искусственный интеллект" включает:
- специально подобранные наборы, соответствующие целям данного образовательного решения;
- методическое пособие "Робототехника и искусственный интеллект" (авторы: Аверин С.А., Медузова Т.Ю.), которое имеет тематическое планирование по 4 классам начальной школы, подробное описание робототехнических наборов и примеры занятий к каждому из них. Тематическое планирование предлагается как для вариативной части предметных областей, так и для внеурочной деятельности.;
Для успешной реализации Программы и эффективного использования образовательного модуля для педагогов предлагаются курсы повышения квалификации. На сайте Элтиленд вы можете ознакомиться с программой курса.
Также в разделе «Видео» Вы можете познакомиться с фрагментами обучающих видео с курсов повышения квалификации.
Это комплексный подход, позволяющий детям освоить робототехнику, познакомиться с искусственным интеллектом, а также развивать инженерное мышление. Процесс обучения способствует раскрытию интеллектуально-творческого потенциала личности через овладение новыми компетенциями в познании окружающего мира.
Авторы и методисты ФИСО АО «ЭЛТИ-КУДИЦ» готовы оказать поддержку образовательным организациям в разработке программ дополнительного образования по их запросам.
Образовательный модуль применим для организации урочной и внеурочной деятельности, а также при создании программ дополнительного образования.
В основе программы два ключевых принципа: «от простого к сложному» и системно-деятельностный подход. Обучающиеся начинают с освоения работы с робототехническими устройствами на понятных примерах, затем переходят к проектной деятельности, что позволяет самостоятельно решать задачи, используя навыки в моделировании, механике, конструировании и программировании. Учитель и ученик здесь выступают равноправными субъектами образовательного процесса, причем ребенок проявляет инициативу и выбирает наиболее интересные и доступные для себя виды деятельности.
Состав модуля:
- Робототехнический набор «Ботзи»
- Робототехнический набор СТЕМ 2.0
- Комплект электроники для WeDo 2.0 + Карты для безэкранного программирования
- Набор робототехники "Стажер А"
- Набор по робототехнике X MAX
Данное образовательное решение соответствует современным требованиям ФГОС НОО и использует междисциплинарный, прикладной подход, интегрируя естественные науки, технологии, инженерию и математику. Оно подтверждает важность проектной деятельности, исследовательского метода и формирование навыков критического и творческого мышления у детей младшего школьного возраста.
Приглашаем образовательные организации стать инновационными площадками и получить научное сопровождение от авторов программы, как это уже делают более 400 организаций из России и стран СНГ.
Такое решение способствует подготовке учащихся к вызовам XXI века, развивая их инженерное мышление, навыки программирования и умение применять научно-технические знания на практике.
Образовательный модуль «Робототехника и искусственный интеллект» – один из пяти модулей системы СТЕМ-образования для младших школьников. В программу также входят:
Таким образом, СТЕМ-образование в начальной школе – это гармоничное сочетание теории и практики, цифровых технологий и реальных экспериментов, которое формирует у детей не только глубокие знания, но и навыки, необходимые для успеха в будущем.