Описание товара
КМО 2024* ЭМП "Форма и величина" для старших дошкольников
(старший дошкольный возраст) предназначен для организации индивидуальных и групповых занятий для детей старшего дошкольного возраста, направленных на расширение элементарных математических представлений по темам "Форма" и "Величина" при подготовке к школе.
Игры с материалами комплекта способствуют обобщению, систематизации, расширению и углублению полученных ранее знаний и совершенствованию практических навыков при изучении понятий "форма" и "величина".
Описание В комплект "Элементарные математические представления. Форма и величина" (старший дошкольный возраст) входят
-наборы с плоскостными и объемными элементами различных геометрических форм и размеров,
-наборы фигурных элементов разных размеров и масс,
-наборы объемных полых элементов одинаковых и различных форм,
-набор для моделирования простых весов,
-весы с чашами для сравнения и измерения масс и объемов,
-тематическое домино,
-игры-головоломки
Игры с материалами комплекта способствуют обобщению, систематизации, расширению и углублению полученных ранее знаний и совершенствованию практических навыков при изучении понятий "форма" и "величина", включая:
-умение ориентироваться в многообразии форм объектов и геометрических фигур;
-умение выделять криволинейные и прямолинейные формы;
-представления о многоугольниках и объемных телах, взаимосвязях различных форм;
-умение зрительно расчленять предметы на части определенной формы и воссоздавать предмет из частей;
-упражнения в разноплановом преобразовании фигур, в том числе при изменении величин углов и соотношения сторон;
-умение идентифицировать форму независимо от величины фигуры;
-умение выделять в одном предмете разные параметры величины (длина, ширина, высота, площадь, объем, масса),
-устанавливать размерные отношения между несколькими предметами разной длины (высоты, ширины, объема),
-сравнивать величины предметов (протяженность, площадь, объем, массу) с помощью условной мерки,
-формирование начальных навыков измерительной деятельности, знакомство со стандартными мерами и способами измерения.
Предложенные в комплекте наборы дают возможность приобрести знания и навыки, которые необходимы будут при переходе на новую ступень образования - начальную школу, и которые помогут детям ощутить этот переход как плавный и естественный.
Характеристики:В состав комплекта входят:
- комплексные пособия с рабочими карточками для освоения формы и величины: мозаика с крупными плоскостными элементами геометрических форм и разных размеров, геометрическая мозаика-пазл;
-основа с отверстиями и куб-сортировщик с объемными вкладышами разных форм и высот;
-пирамида-башня с ведерком-сортировщиком;
-логические блоки правильных геометрических форм 2-х размеров и толщин;
-набор парных элементов для навинчивания разных форм и разных диаметров резьбовой части;
-мозаика с объемными соединяющимися элементами, основами, шнурками и карточками;
-набор полых прозрачных геометрических фигур;
- пособия для освоения формы предметов: набор плоскостных элементов 10-ти форм с основой со стержнями и карточками;
-комплект игр-головоломок "Танграм";
- пособия для освоения величины предметов: набор фигурного счетного материала 3-х высот и 3-х масс;
-набор фигурных соединяющихся элементов 3-х размеров и 3-х масс с балансировочными планками;
-весы с чашами для сравнения и измерения масс и объемов.
Составляющие комплекта обеспечивают полифункциональность, возможность строить образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей детей, организовывать занятия в различных формах, включая игру, создавать условия для положительной эмоциональной вовлеченности детей в образовательный процесс и возникновения предпосылок учебной деятельности в начальной школе.
Для обеспечения плавного перехода дошкольников на новый уровень образования и успешного продолжения обучения в начальной школе в комплект включены пособия и игровые наборы, которые так же с успехом могут быть использованы младшими школьниками на занятиях по математическим тематикам.
Количество детей, на которых рассчитан комплект: до 6 подгрупп, до 12 малых групп, для индивидуальной работы.
Целевые возрастные группы: 3-4; 4-5; 5-6; 6-7, 7-8 лет Целевые образовательные области: познавательное развитие, коммуникативное развитие, физическое развитие.
Целевые виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.