_ОР Образовательное решение "СТЕМ -образование в ДОО.Экспериментирование с живой и неживой природой"

Представляем готовое образовательное решение "СТЕМ - образование в ДОО. Экспериментирование с живой и неживой природой" , разработанное специалистами нашей компании и затрагивающее важные вопросы развития ребенка.

В апреле 2025 года наша программа «СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» получила 1-е место на престижной премии «Золотой медвежонок»!
Эта награда – подтверждение нашей эффективной работы и вклада в будущее образование.
СТЕМ – это не просто обучение, это:
Исследования – дети учатся задавать вопросы и искать ответы.
Эксперименты – на практике осваивают законы науки и техники.
Инновации – развивают креативное мышление и изобретательность.
Благодаря нашей программе тысячи ребят по всей стране увлекаются робототехникой, программированием, естественными науками и инженерией – в формате, который превращает обучение в захватывающее приключение!

В образовательное решение "СТЕМ - образование в ДОО. Экспериментирование с живой и неживой природой" входят:
1) специально подобранные пособия для изучения живой и неживой природы, свойств магнетизма, оптических явлений..
2) методическое пособие по программе "СТЕМ - образование. Экспериментирование с живой и неживой природой", адресованное педагогам ДОО и в которой раскрываются условия, методы и формы работы с детьми разных возрастных групп.
3) Для успешной реализации Программы и эффективного использования образовательного модуля для педагогов предлагаются курсы повышения квалификации.На сайте Элтиленд вы можете ознакомиться с программой курса.
Также в разделе «Видео» Вы можете познакомиться с фрагментами обучающих видео с курсов повышения квалификации.

Исследовательское поведение - один из важнейших источников получения ребенком представлений о мире. В педагогической психологии и педагогике есть специальный термин - "исследовательское обучение". Так именуется подход к обучению, построенный на основе естественного стремления ребенка к самостоятельному изучению окружающего.
В основе данного модуля лежит положение Льва Семеновича Выготского: "Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, тем больше он знает, и усвоил, тем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность". Содержание образовательного модуля соответствует методике исследовательского обучения дошкольников Александра Ильича Савенкова.

Образовательный модуль позволяет организовать знакомство детей со свойствами воды, воздуха, объектов живой и неживой природы, оптическими явлениями.
Благодаря протяжённым во времени экспериментам развивается память, мышление, в связи с необходимостью совершать операции анализа и синтеза, сравнения, классификации и обобщения активизируются мыслительные процесса. Образовательный модуль "Экспериментирование с живой и неживой природой" обеспечивает системное развитие таких исследовательских способностей детей как: способность видеть проблему исследования. выдвигать гипотетические предположения, ставить проблемные вопросы, собирать и анализировать информацию из разных источников, наблюдать, проводить эксперимент, классифицировать, давать определение понятиям, делать выводы и умозаключения, представлять и защищать результаты собственного исследования.

 Образовательный модуль "Экспериментирование с живой и неживой природой"  является одним из шести модулей, представленных в системе "СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста" на уровне дошкольного образования. Кроме него, в программу входят:

• "Дидактическая система Фридриха Фребеля",
• "Мультстудия "Я творю Мир",
• "Конструирование",
• "Робототехника",
• "Математическое развитие"

Более подробно с каждым образовательным модулем вы можете ознакомиться по ссылке:
EKUD 0840 СТЕМ - образование в ДОО. Образовательный модуль " Дидактическая система Ф.Фребеля",
EKUD 0841 СТЕМ - образование в ДОО. Образовательный модуль "Робототехника в ДОО",
EKUD 0842 СТЕМ - образование в ДОО. Образовательный модуль "Математическое развитие",
EKUD 0844 СТЕМ - образование в ДОО. Образовательный модуль "Мультстудия "Я творю мир"",
EKUD 0845 СТЕМ - образование в ДОО. Образовательный модуль "СТЕМ - Конструирование".

Данные модули легко могут быть интегрированы друг в друга, модифицированы или расширены в соответствии с потребностями каждого ребенка или образовательной организации, которая его использует.

Одной из особенностей программы "STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста" является её преемственность дошкольного и начального школьного уровня образования (но может и реализоваться без специальной подготовки на этапе дошкольного детства - непосредственно в начальной школе.)

С Образовательными модулями для начального школьного уровня образования вы можете ознакомится по следующим ссылкам:
EKUD 0818 СТЕМ-образование в начальной школе Исследовательская деятельность,
EKUD 0819 СТЕМ-образование в начальной школе. Информационные и медийные технологии,
EKUD 0820 СТЕМ-образование в начальной школе Логика и комбинаторика,
EKUD 0821/1 STEM-образование для НОО. Робототехника и искусственный интеллект. К-кт №1 на 30 учащихся,
EKUD 0821/2 STEM-образование для НОО. Робототехника и искусственный интеллект. К-кт №2 на 10 учащихся,
EKUD 0821/3 STEM-образование для НОО. Робототехника и искусственный интеллект. К-кт №3 на 6 учащихся,
EKUD 0829 СТЕМ-образование в начальной школе: Инженерия.

Ниже вы можете увидеть некоторые примеры оснащения СТЕМ-лаборатории в дошкольных учреждениях:

• МАДОУ "Детский сад № 290" г. Ижевск

• МАДОУ "Детский сад "Березка" г. Белоярский

• МАДОУ Детский сад "Мечта" г.о.г. Бор

• МАДОУ Детский сад № 27 "Аистенок" г.о.г. Бор

    

РЕКОМЕНДУЕМ ДОПОЛНИТЕЛЬНО ПРИОБРЕСТИ СТЕМ-СТОЛЫ, специально разработанных для удобного хранения тематического оборудования, входящего в состав каждого образовательного модуля, и одновременно, для проведения занятий в дошкольных образовательных учреждениях: 

СТЕМ-систему хранения из 5-ти СТЕМ-столов или отдельно СТЕМ-стол (цвет кромки определяет содержание образовательного модуля):
Красный – для образовательного модуля "Мультстудия "Я творю мир" и «Мультстудия «СОЮЗМУЛЬТ-ЭЛТИ»,
Оранжевый- образовательного модуля "Математическое развитие. Дидактическая система Фридриха Фрёбеля",,
Желтый - образовательного модуля "Робототехника",,
Голубой - образовательного модуля "Конструирование",,
Зеленый- для образовательного модуля "Экспериментирование с живой и неживой природой", 

Ниже приведен поштучный список оборудования, которые входят в Образовательное решение "Экспериментирование с живой и неживой природой":

    

• •  Набор для исследования магнетизма в чемоданчике1

  •  Модель круговорота воды в природе1

  • Микроскоп2
  • Часы песочные ( на 1,2,3,5,10 минут)1
  • Лупа на ручке длинною 44 см "Любопытный глаз"1
  • Лабораторные контейнеры с крышкой, 3 шт.2
  • Набор "Сачок и лупа", h-35 cм1
  • Портативная лупа, h-19,5 cм2
  • Малая студия жужжания1
  • Пинцет, l-12 см4
  • Набор для изучения цветов, эффекта смешивания и образования новых цветов " Пятиколор"1
  • Набор для изучения цветов, эффекта смешивания и образования новых цветов "Шестиколор"1
  • Походный стаканчик для наблюдения, 2 шт., h-8 cм2
  • Пробирки большие на подставке 2 шт.,h-17 см1
  • Комплект пробирок на крутящейся подставке, 14 шт., h-11,5 см2
  • Набор пробирок на подставке с крышками, 6 шт.2
  • Мерный стаканчик, 50 мл2
  • Мерный стаканчик с крышкой, 10-20 мл4
  • Пипетка, L-15 см6
  • 6 цветных пипеток на подставке 1
  • Чашка Петри 3-х секционная, d-9 см6
  • Набор мерных стаканчиков (5шт)1
  • Набор объемных геометрических фигур (15 шт.,max H-10см) прозрачных1
  • Домик для насекомых1
  • Воронка, d-4 cм6
  • Выпуклое зеркало на подставке1
  • Вогнутое зеркало на подставке1
  • Двояковыпуклая линза на подставке1
  • Двояковогнутая линза на подставке1
  • Зеркало угловое на подставке 1
  • Зеркало двойное угловое 2
  • Защитные очки2
  • Кубики прозрачные "Кристалл Радуга " 16эл., 4 цвета, р-р кубика (5х5х5см)1
  • Стаканчик-увеличитель на шнурке (5-ти кратное увеличение,измерительная 2 сетка)
  • Чашка с 3-х кратной лупой, h-4 cм 3
  • Пробирка "Гигант" на подставке с ложкой и пипеткой, h-22 см 2
  • Мини лаборатория (2 лупы, зеркальное отражение) 2

Перечень комплекта является примерным. Состав комплекта может быть изменен в соответствии с пожеланиями заказчика или изменениями ассортимента производителей.