EKUD 0818 СТЕМ-образование в начальной школе Исследовательская деятельность

В основе современного ФГОС НОО лежит системно-деятельностный подход, где главное место отводится активной, разносторонней, самостоятельной и познавательной деятельности младших школьников, их умению самостоятельно мыслить, добывать и применять полученные знания, планировать свои действия, выдвигать гипотезы и делать выводы.
Все эти аспекты в полной мере возможно реализовать при организации исследовательской деятельности в начальной школе. По определению профессора, доктора наук в области педагогики и психологии А.И. Савенкова, исследовательская деятельность — это активность ребенка, направленная на постижение устройства вещей, связей между явлениями окружающего мира, их упорядочение и систематизацию.
Данный модуль может эффективно осваиваться как детьми, которые ранее имели опыт работы с модулем «Экспериментирование с живой и неживой природой» в детском саду, так и теми, которые впервые начали знакомиться с исследовательской деятельностью в начальной школе. Такая возможность изначально закладывалась авторами программы. Это обеспечивается вариативностью содержания и предметно-пространственной среды, а также разноуровневыми заданиями.
Образовательный модуль «Исследовательская деятельность» включает шесть разделов:
1. Магнетизм
2. Акустика
3. Оптика
4. Механика
1. 5 Электричество
5. Живая и неживая природа.
Каждый из разделов последовательно и системно раскрывает содержание, средства и методы организации исследовательской практики детей. Ознакомление с живой и неживой природой, основами физических явлений, законами окружающего мира происходит при изучении данного модуля через развитие познавательной активности и мотивации, исследовательских способностей и интеллекта младшего школьника.
В пособии представлено примерное учебно-тематическое планирование для урочной (УМК «Школа России», УМК «Планета знаний») и внеурочной деятельности.
Состав комплекта:
Набор для экспериментов с магнитами (в контейнере) – 5 шт.
Магнит брусок – 5 шт.
Компас – 5 шт.
Набор звуководов – 5 шт.
Как слышит наше ухо (модель барабанной перепонки) – 5 шт.
Набор "Изучаем звук" (металлофон и струна) – 5 шт.
Камертон – 5 шт.
Набор линз и призм (7 шт.) для изучения отражения и преломления света – 5 шт.
Фонарик в комплекте с подставкой и с щелевой насадкой для изучения свойств света 4-х цветов – 10 шт.
Зеркало двойное угловое (из2х частей, каждая 10*7см) – 5 шт.
Двояковогнутая линза на подставке – 2 шт.
Двояковыпуклая линза на подставке – 2 шт.
Вогнутое зеркало на подставке – 2 шт.
Выпуклое зеркало на подставке – 2 шт.
Динамометр лабораторный – 5 шт.
Комплект блоков лабораторный – 5 шт.
Насос для шаров, цвета МИКС – 3 шт.
Неваляшка с изменяемым центром тяжести – 5 шт.
Микроскоп – 10 шт.
Флюгер – 5 шт.
Набор для фильтрации воды – 5 шт.
Дождемер – 5 шт.
Круговорот воды. Имитация – 1 шт.
Магический детектор "Электричество и тело человека" – 5 шт.
Ручной генератор электричества – 5 шт.
Часы и природные источники энергии – 5 шт.
Электронабор №2 (88 опытов) – 5 шт.

Перечень комплекта является примерным. Состав модуля может быть изменен в соответствии с пожеланиями заказчика или изменениями ассортимента производителей.