КОГ ПДК (*) КОГИТОН (от 6 до 11 лет). Психодиагностич. ком-т детского психолога

КОГИТОН представляет собой комплект психодиагностических методик, предназначенных для диагностики психического развития детей как дошкольного возраста, так и обучающихся в школе.
Данный комплект может использоваться в работе психологов, олигофренопедагогов, а также представлять интерес для родителей, желающих узнать ответы на вопросы, связанные с особенностями развития, обучения и воспитания детей.
В данный комплект входит:
1. Руководство пользователя комплектом "Когитон". Автор-составитель Н.Л.Белопольская.
2. Нормативный документ "Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностический методик. Стандартные требования к психологическим тестам".
3. Личностный опросник для детей (ЛОД). Адаптированный вариант опросника С.Айзенк для детей. Автор адаптации А.Ю.Панасюк.
4. Эмоционально-коммуникативная игра для детей 4-10 лет "Азбука настроений". Автор Белопольская Н.Л.
5. Развивающая игра для детей и родителей "Довольна ли мама?". Автор Н.Л.Белопольская.
6. Сказочный проективный тест для исследования личности детей, стимульный материал. Автор Карина Колакоглоу.
7. Зрительно-моторный бендер (гештальт-тест). Авторы О.В.Лови, В.И.Белопольский.
8. Стандартные прогрессивные матрицы серии A,B,C,D и Е, руководство. Автор Дж.К.Равен.
9. МД - РЕШЕТКА ШМАЛЬТА. Руководство к тесту мотивации достижения детей 9-11 лет. Автор Афанасьева Н.В.
10.Пособие для школьных психологов "Необычное использование" - вербальный тест творческого мышления. Авторы И.С.Аверина, Е.И.Щебланова.
11. Проективная методика исследования личности ребенка "Расскажи историю". Автор Г.Х.Махортова.
12. модифицированная психодиагностическая методика "Исключение предметов (четвертый лишний)". Стимульный материал. Автор Н.Л. Белопольская.
13. Методика исследования детского самосознания "Половая идентификация". Автор Н.Л. Белопольская.
14. Экспресс-методика для проверки навыков чтения, счета и письма. Автор Н.Л.Белопольская.
15. Методики исследования познавательных процессов у детей 6-11 лет.