Товар добавлен в корзину
Соцсети
Личный кабинет
Войти
Корзина
0 Р 0
Вес: 0 кг
Объем: 0 м3
Многоканальный
8 (495) 646 01 40
8 (495) 647 14 17
Код товара: 48365
Оферта на портале поставщиков:

РП LW LP-M211 Карточки к палитре "Сложение и вычитание до 100"

Бренд/производитель:
LEARNING WRAP
Размер:
0 x 0 x 0 см
Материал:
Возраст:
Соответствие ФГОС ДО:
развитие познавательное
В наличии:
1 шт.
В пути:
0 шт.
Дата нового поступления:
LWU  LP - М 211
карточки к палитре
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДО 100
Описание:
"    набор предназначен детям от 7 лет;
"    палитра представляет собой круглую основу;
"    на ней расположены два штырька дня нанизывания карточек-основ с разнообразными заданиями;
"    по всей окружности палитры расположены 12 круглых ячеек;
"    в каждой ячейке находится круглая фишка  /всего 12 шт./;
"    фишки шести цветов, все одинакового диаметра, 6 из которых представляют собой разноцветные круги, а 6 - окружности тех же цветов;
"    12 карточек-основ с заданиями (каждая карточка пронумерована);
"    в каждой карточке 12 вопросов (всего 144 вопроса).

Использование Палитры с набором карточек будет способствовать:
"    созданию мотивационной ситуации для развития умственной деятельности;
"    развитию мыслительных операций;
"    памяти,
"     внимания,
"    развитию навыка самоконтроля;
"    логического и образного мышления;
"    умению делать обоснованные (аргументированные) выводы
у детей  младшего школьного возраста.

Темы,  представленные на  карточках:
"    знакомство с классом единиц и классом десятков;
"    количественный и порядковый счет;
"    сравнение чисел;
"    сложение и вычитание в пределах 100.

В набор входят карточки по следующим темам:
1    карточка  - Учимся складывать в пределах 20. Примеры записаны в столбик и в строчку.
2    карточка  - Учимся вычитать в пределах 20. Примеры записаны в столбик и в строчку.
3    карточка - Изучаем двузначные числа с помощью пиктограмм.
4    карточка  - Сравните числа, вставьте знак больше или меньше.  Ответы расположите в шести секторах.
5    карточка  - Найди число предшествующее, последующее и стоящее между. Ответы расположи в трех секторах.
6    карточка  - Изучаем двузначные числа с помощью пиктограмм, класс десятков и класс единиц. Ответы располагаем в двух секторах с вопросами.
7    карточка  - Учимся складывать двузначные числа с выделением класса десятков и класса единиц, если при выполнении действия осуществляется переход через десяток, то ответ выставляется фишкой рядом со словом "yes" (да), если нет, то рядом со словом "no" (нет).  Ответы располагаем в шести секторах с вопросами.
8    карточка  - Учимся складывать двузначные числа в столбик, с выделением класса десятков и класса единиц.
9    карточка  - Учимся складывать двузначные числа в столбик.
10    карточка - Учимся вычитать двузначные числа, "занимать" в классе десятков. Вопрос содержится в красном прямоугольнике, расположенном справа - сколько всего единиц стало, если "заняли один десяток"; расположенном слева - сколько десятков осталось?
11    карточка  - Выполни вычитание двузначных чисел в столбик с опорой на класс единиц и класс десятков.
12    карточка  - Выполни вычитание двузначных чисел в столбик.
Рекомендации по использованию:
    Окажите помощь детям при использовании данной обучающей игры: покажите алгоритм выполнения заданий и проверки результатов их выполнения (самоконтроль), найдя ошибку, помогите ее исправить.
1.    Снимите защитный колпачок с основы палитры, открутив фиксатор, расположенный в центре крышки.
2.    Выложите из ячеек все фишки.
3.    Расположите карточку на палитре.
4.    Определите, на сколько секторов развита карточка.
5.    Рассмотрите иллюстрации на карточке и расположенные рядом с ними значки-маркеры, в виде разноцветных кругов и окружностей, которые соответствуют разноцветным фишкам:
окружность - соответствует фишке того же цвета с отверстием внутри;  
круг - соответствует фишке того же цвета без отверстия.
6.    Внешняя сторона каждого круга разбита на сектора, в которых содержатся вопросы (в круге всего 12 вопросов), ответы на них выкладываются фишками в ячейках расположенных рядом.
7.    Заполнив все ячейки фишками, переверните карточку-основу.
8.    Проведите самопроверку, если фишка соответствует значку-маркеру на обратной стороне карточки, то задание выполнено верно.  

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ!


Методический Центр
ЗАО "ЭЛТИ-КУДИЦ"

* Все поля обязательны для заполнения

Забыли пароль?

* Обязательные поля

Забыли пароль

На указанный вами адрес придет письмо с инструкцией
по восстановлению пароля

Регистрация завершена успешно

Спасибо за регистрацию!

В ближайшее время Вы должны получить
письмо с Вашим логином и паролем на указанный
Вами электронный адрес.

Если в течение нескольких минут Вы не получите письмо,
проверьте правильность указанного Вами адреса электронной почты.

Форма обратной связи

Спасибо за Ваше сообщение!

–ейтинг@Mail.ru